近日，学院第四届教学督导委员会对本学期工作进行了安排部署，明确提出工作重心是以教学基本环节为核心，围绕规范教学过程管理，强化教学改革指导，抓好师德师风、教风学风建设，全面提高人才培养质量开展工作。提倡“以人为本、亦督亦导、以导为重、旨在提高”的督导工作新理念。并从听课、评价、指导；抽查被听课教师的教案；对学生的学习进行督促、评价、引导；进行专题调研；关注专业教学改革；了解专业团队建设；参与说课等十个方面作了具体安排，提出了明确要求。
